מבחינה אקדמית- החשיבות של יפן הוא בכך שיפן הוא מקרה חשוב בחקר מדעי החברה. יפן יכולה להיות מנוף באיזו מידה אפשר לאמת, להפריך או לאשש את התיאוריות השונות. האם אפשר ללמוד מהיפנים ולהכליל למקומות אחרים.
בהיבט הכלכלי- יפן היא הכלכלה השנייה בגודלה בעולם אחרי ארה"ב. יש פער גדול בין יפן ובין ארה"ב אולם יפן עדיין נמצאת במקום השני. קיים גם פער בין יפן ובין מדינות במקום השני והשלישי.

• נסיקה של מחירי המניות ביפן
   
• נסיקה במחירי הקרקעות ביפן

• התייחסו אל זה כאל איום. יפן מאיימת על הכלכלות של מדינות אחרות. כי מחסלת את תעשיית הטלוויזיות בארה"ב וכדומה. זה איום שצריך להתמודד עימו. זה גרם מתחים בין יפן לארה"ב ולאחר מכן בין יפן למדינות אירופה.
  
   
• צריך להתייחס ליפן כמודל שצריך ללמוד ממנו. מי שלקח את הדברים ברצינות היו מספר מדינות ממזרח אסיה. הם לא העתיקו אולם הם ייבאו צורות של מבנים ארגוניים וכדומה וזה עזר להן הרבה.

• באופן מעשי נכפתה על יפן חוקה חדשה. סעיף 9 (נקרא גם סעיף השלום) בחוקה אומר- יפן מוותרת על הזכות לקדם אינטרסים בינ"ל באמצעות פעולות אלימות. יפן לא תפתח אמצעי לחימה כלשהם.
  
   
• המטרייה הביטחונית של ארה"ב- הסכם הגנה אמריקאי גם קונבנציונאלי וגרעיני עם יפן. מה שחשוב הוא שההבטחה הזו אמינה (כמו גם jammer טוב) .
  
   
• אמנם ארה"ב כפתה את סעיף 9 על יפן אולם הציבור היפני קיבל את החוקה בזרועות פתוחות ושומר עליה. רק בשנים האחרונות מדברים על ביצוע שינויים בחוקה. מ-45 ועד היום לא בוצע כל שינוי בחוקה.
  
   
• הדוקטרינה היפנית היתה הגנה על הבית מתוך הבית. היה ומישהו היה מתפתה לתקוף את יפן, יפן תטריד את אותו כוח עד אשר ארה"ב תגיע להגן עליה.
   

• ליפן אין נשק גרעיני למרות שיש לה יכולת לייצר נשק כלכלי בעצמה. יש לה יכולת כלכלית וידע טכנולוגי ויש לה גם פלוטוניום. ליפן אין נשק גרעיני והממשלה היפנית קבעה 3 עקרונות:

• מועצת הביטחון- יפן היא תורמת מספר 2 לתקציב של האו"ם אולם יפן אינה חברה קבועה במועצת הביטחון של האו"ם. מ-56 עד היום יפן לא היתה חברה קבועה במועצת הביטחון של האו"ם. יפן היא 29 פעמים ממלאת תפקיד של ראש מועצת הביטחון.